Dans la quatrième, on continuera l'étude des langues latine et française et de l'arithmétique, et on enseignera les élémens de la géographie.

Dans la troisième, on expliquera les poëtes latins les plus faciles à traduire ; et on ne lira ou apprendra que les poëtes français du même genre. On donnera en outre les élémens de la chronologie et de l'histoire.

Le troisième professeur fera les sixième et cinquième classes de mathématiques.

Dans lasixième, on enseignera l'arithmétique jusqu'aux fractions décimales exclusivement, et les élémens de l'histoire naturelle.

Dans la cinquième, le reste de l'arithmétique, les premiers élémens de physique, et quelques propositions de géométrie nécessaires pour la pratique des opérations les plus faciles du toisé et de l'arpentage.

Dans les écoles où il y aura quatre professeurs, le quatrième continuera l'enseignement du latin et du français; il fera, en conséquence, les deuxième et première classes.

Dans la deuxième, on poursuivra l'étude des langues latine et française; on développera la géographie; on enseignera l'histoire avec plus de détails, jusqu'à la fondation de l'empire français ; on traitera de la mythologie et de la croyance des différens peuples dans les divers âges du monde.

Dans la première, on complétera l'étude du latin et de la géographie; on enseignera l'histoire de France; on y joindra une idée succincte des divers genres de compositions littéraires.

Dans les écoles où il y aura cinq professeurs, le cin

quième fera les quatrième et troisième classes de mathématiques.

Dans la quatrième, on enseignera la première partie des élémens de géométrie et d'astronomie.

Dans la troisième, la seconde partie des élémens de géométrie et d'astronomie ; on y joindra les premiers principes de la statique, et la description succincte des machines simples.

Dans les écoles où il se trouvera six professeurs, il y aura un professeur de belles-lettres latines et françaises, qui fera deux classes par jour.

Chaque classe durera un an, de manière qu'en deux ans le cours de belles-lettres latines et françaises soit terminé.

S'il y a sept professeurs, le septième fera les deuxième et première classes de mathématiques.

Dans la deuxième, on enseignera les élémens d'algèbre et ceux de chimie;

Dans la première, la trigonométrie, l'application de l'algèbre à la géométrie, les élémens de minéralogie; on y joindra les principes généraux de physique, de l'équilibre des fluides, et quelques notions d'électricité et de magnétisme.

S'il y a huit professeurs, l'enseignement sera en tout semblable à celui des lycées.

30. Pour exercer la mémoire des élèves, on leur fera apprendre par cœur les plus beaux morceaux des auteurs latins et français qu'ils auront lus ou expliqués.

31. Il pourra y avoir, dans les écoles secondaires communales, des maîtres de langues étrangères, de

dessin et d'arts d'agrément, quand le conseil d'administration le jugera convenable et possible.

Élèves pensionnaires.

32. Les élèves pensionnaires porteront un habit ou une redingote de drap vert, doublé de même couleur, collet et paremens couleur ponceau, chapeau rond jusqu'à quatorze ans, chapeau français après cet âge, boutons blancs, en entier de métal, portant les mots Ecole secondaire au milieu, et autour, en légende, le nom du lieu où sera l'école.

Communication des élèves avec le dehors.

33. Aucun élève pensionnaire ne pourra sortir de l'école, sous quelque prétexte que ce soit, sans une permission du directeur.

leurs

34. Les élèves n'auront de correspondance qu'avec parens ou les personnes qui leur en tiendront lieu. 35. Les lettres arrivant de la poste ou apportées par des commissionnaires, seront remises par le portier au directeur, qui les fera passer aux élèves.

Ordre général des exercices.

36. Pour éviter le désordre et la confusion, les éléves, dans tous les mouvemens qui se feront pendant la journée, marcheront sur deux rangs.

37. Les exercices de la journée seront distribués ainsi qu'il suit :

A cinq heures et demie, lever pour les jours ordinaires, et à six heures pour les jours de congé, de dimanche et de fête.

Jours ordinaires.

A six heures, prière et étude jusqu'à sept heures et demie ;

A sept heures et demie, déjeuner jusqu'à huit;
A huit heures, classe jusqu'à dix ;

A dix heures, étude jusqu'à onze heures et demie; A onze heures et demie, leçons d'écriture et de dessin jusqu'à midi et demi;

A midi et demi, dîner jusqu'à une heure et quart ; A une heure et quart, récréation jusqu'à deux heures ;

A deux heures, étude jusqu'à trois heures ;

A trois heures, classe jusqu'à cinq heures moins un quart;

A cinq heures moins un quart, goûter;

A cinq heures, étude jusqu'à sept heures ;

A sept heures, récréation jusqu'à sept heures et demie ;

A sept heures et demie, souper et récréation ;

A neuf heures moins un quart, prière en commun; A neuf heures, coucher;

A neuf heures et quart toutes les lumières seront éteintes.

Jours de congé.

Prière et étude depuis six heures et demie jusqu'à huit heures ;

A huit heures, déjeuner et récréation jusqu'à neuf heures et demie, ensuite étude jusqu'à onze heures;

A onze heures, récréation jusqu'à midi et demi.
A midi et demi, dîner; immédiatement après le

dîner, départ pour la promenade, en hiver jusqu'à cinq heures, en été jusqu'à six heures.

En hiver, étude depuis cinq heures jusqu'à sept et demie.

Les autres exercices comme à l'ordinaire.

Jours de dimanches et de fétes.

Les élèves se rendront à l'office immédiatement après le déjeuner, c'est-à-dire, à huit heures et demie. Après l'office, récréation jusqu'à dix heures et demie; A dix heures et demie, étude jusqu'à midi

A midi, dîner et récréation jusqu'à une heure ; A une heure, office; immédiatement après l'office, départ pour la promenade.

38. Tous les jours, pendant les repas pris au réfectoire, il sera fait une lecture, et les élèves garderont le plus grand silence.

Elèves externes.

39. Les élèves externes seront présentés au directeur par leurs parens ou répondans.

40. Il leur sera donné une carte d'entrée, sans laquelle ils ne pourront être admis dans les classes.

41. Ils seront tenus d'avoir une mise décente; mais ils ne pourront porter l'uniforme des élèves pensionnaires, ni assister ni prendre part aux récréations. 42. Ils seront soumis à l'inspection du directeur. 43. Si un élève se conduit mal, le directeur en fera son rapport au bureau d'administration, qui décidera a lieu ou non à l'exclusion.

s'il

y

44. Les élèves payeront leur rétribution

et d'avance.

par trimestre